Hvordan oppretter jeg læringsmål for et emne?
Kan du ikke finne et læringsmål som kan brukes i kontoen din, kan du opprette et nytt læringsmål.
Læringsmål kan inkluderes i oppgave-rubrikker som en enkel måte å vurdere ekspertisen av læringsmål. Når et læringsresultat blir opprettet, må også et kriterie defineres som kan brukes ved bygging av oppgave-rubrikker. Definer så mange rubrikk-kolonner du trenger, og spesifiser en poeng-terskel som vil bli brukt til å definere ekspertisen til dette læringsmålet.
Åpne læringsmål
I Navigering på emner klikker du på lenken « Læringsmål » (Outcomes).
Legg til læringsmål
Klikk på tasten « Nytt læringsmål » (New Outcome).
Opprette læringsmål
Legg inn et navn for læringsmålet, i feltet « Gi læringsmålet navn » (Name this Outcome) [1]. Dette er det offisielle navnet til læringsmålet som også vil vises i Læringsmestringskarakterer.
Tillater du studenter å vise resultat for læringsmestring på siden karakterer, vil de se navnet på læringsmålet. Men det kan være du ønsker å gi den et egendefinert enkelt navn. For å opprette et enkelt navn for studentvisning, legg inn et navn i feltet « enkelt navn (frivillig) » (Friendly name) [2]
Du kan også legge inn en beskrivelse i feltet Rich innholdsredigering [3].
Legge til Kriterievurderinger
Klikk på ikonet « Rediger » (Edit) [1] og rediger kriterievurderingen. Du kan endre eksisterende navn (om du ønsker) til kriteriet i feltet « Kriterier navn » (Criterion Name) [2]. Bestem poengverdier for kriteriene ved å skrive inn « Poeng » (Points) i feltet [3].
For å lagre kriteriene, klikk på tasten OK [4]. For å fjerne kriteriene fullstendig, klikk på tasten « Slett » (Delete) [5].
For å legge til flere kriterievurderinger , klikk på lenken « Sett inn » (Insert) [6].
Bestem ekspertise og utregningsmetode
Bestem ekspertise poeng i feltet « Ekspertise på » (mastery at) [1]. Dette feltet indikerer antall poeng som må oppnås for ekspertise i følge kriterievurderingene.
Velg « utregningsmetode »(Calculation Method) i rullegardinmenyen [2], velg utregningsmetode for læringsmål. Nye læringsmål er som standard satt til utregningsmetode forfallende gjennomsnitt i Canvas-grensesnitt.
Klikk « Lagre » (Save)-tasten [3].
Velg kalkuleringsmetode
Du kan bestemme en av fire kalkuleringsmetoder: Synkende gjennomsnitt, n antall ganger, siste poengsum og høyeste poengsum.
Synkende gjennomsnitt: Velg dette alternativet for å vurdere gjennomsnittlig elementresultat med en større vekt på det siste vurderingselementet. Å kalkulere synkende gjennomsnitt deler hele prosenten mellom de siste vurderingselementene og en gjennomsnitt av alle tidligere vurderingselementene. Du kan for eksempel bestemme den siste innleveringen for å bli vektet til 40 % av totalen og tidligere elementer bli vektet til 60 % av totalen.
Legg inn en prosent mellom 1 % og 99 % for de siste element-vekter. Gjenværende mengde er brukt til å vekte tidligere resultater. Prosentfordelingen er som standard satt til 63/35. Gjennomsnittet er avrundet til de neste to desimaler. Hvis det er bare ett resultat, vises bare et enkelt resultat.
n Antall ganger: Velg dette valget for å bestemme antall ganger en student må møte eller overgå ekspertisen på en bestemt mengde justerte elementer. Alle resultater som ikke møter mestring er ikke brukt i beregningen. Du kan angi mellom en til fem elementer som er nødvendige for mestring.
Nyeste resultat: Velg dette valget for alltid å velge resultatet for det nyeste vurderingselementet.
Høyeste resultat: Velg dette valget for alltid å velge det høyeste resultatet for alle vurderingselementer.
